写的教案都是一朵鲜花，等到上讲台才发现，写的那些教案根本就没有用武之地。
全是花拳绣腿不说，还完全不实用。
知识点不全面、安排节奏不合适、氛围无法带动
想到某人听完自己的课后，在教案上写的那些评语，她都忍不住想哭。
这就是个山村小学好不？她可是在县重点的北关试讲，获得满分的精英好不？
没想到竟然会受到这样的打击，偏偏又没办法反驳。
他的课程效果，比起某人来差的实在太多。
就算比起窗前坐的校长来说，也是有一大段的距离。
明明用的都是同一套教材，做的工作比某人花时间还要多久，用心程度更是
这个确实不太好对比！
她自我感觉不少。
但是怎么自己讲出来的东西，就让学生们理解不了呢？
她痛定思痛，基本上某人的每节课都去跟。
看着台上妙趣横生，与学生完全打成一片的课堂氛围。
她都眼馋的直流口水，要是自己多好！
基本上每次听完课，他就赶紧整理这节课的心得。
将自己观察到和体会到的东西，写在小本本上去请教。
某人会笑着在他的小本本上划几下，告诉她这些需要注意。
其他的就别考虑了。
风格不对路！
什么鬼的风格不对路？
风格这玩意儿不都是慢慢形成的吗？
她就不信赶不上某人的水平，有点太丢咱大班长的份了。
后面这几天起的比鸡早、睡得比狗晚，憋着一口气，就想要证明自己。
只是貌似作用不大，很多时候在课堂她都能被学生们问得哑口无言。
尤其是科学课，那些小毛头们，各种问题天花乱坠。
她一时间都后悔接了科学这门课了。
找某人去诉苦，人家带她去上了一节课。
各种知识点跟玩儿似的，学生被逗得哈哈大笑。
学生的问题也从来没有能够难住的。
她这才知道，水平上她还差的很远。
既然暂时赶不上，那就只能拼命去追赶。
将所有时间都泡在备课和扩充知识量上。
这种感觉其实还是蛮痛苦的，基本上现在形象都没了。
天天蓬头垢面的，就是想尽快的赶上人家的水平。
什么傲气、什么傲娇，通通都是狗屁，他程老师要做的就是要***。
不然等到新学校建起来，她哪还有容身之地啊。
就当是重新回炉再造吧！
杨正东此时正在享受难得的假日时光，这些天大多数的时间都呆在学校里，但是也没耽误其他的事情。
别入新学校的规划设计，已经进入了总体规划的阶段。
詹教授和耿教授他们不愧是专业的，短短一个星期的时间，就将全村大多数地方测量完毕，基本的思路也都讨论确定了。
剩下的就是回去之后，全面的开展规划设计工作。
村里的产业设计，初步思路也已经定下来，不过进行总体的规划设计，可能还需要大量的资料支撑和严谨论证。
这倒是不着急，毕竟不是一朝一夕的事情。
杨正东此时正陪着孙媛媛在小西山上，给她讲述着哪个地方是教学楼，那个地方打算安排食堂，那里要修一条路，那里要拓一条小溪之类的。
最终的项目建设完，这里又会变成个什么样子。
逗得孙媛媛不停地捂嘴笑，当然心里还是高兴地。
毕竟这是自家男人的事业，而且是一直心心念念的事业。
从决心做老师以来，他就不停地在准备着，无论是开办兴华科技，还是在村里种菜、做饲料，全都是为了有钱能够让学生能够更好的学习。
现在能够决心建立自己的学校，孙媛媛觉得也是非常好。
这样可以更直接的实现他抱负。
虽然对于教学不是特别懂，但是那些孩子真诚的笑容，还有那些家长真挚的感谢，都说明了这个男人做的有多么好。
她本人不是个特别有主意的人，也没有什么远大的理想。
唯一想的就是做个好医生，然后嫁给他做个好妻子。
现在能够站在他身边，看着他一点一点的将自己的梦想实现，这应该也是非常幸福的事情了。
竹林风细细，六根清净竹下，男子挥斥方遒。
落阳暖人心，百亩小西山上，梦想画卷始开。
山村中的奔跑的孩子还不知道，他们要迎来的可能是改变一生的转折。
杨正东其实也没有完全的把握，他走的这条路究竟能到何方。
但是路在脚下。
总是要事在人为！