66演出

    核心课程主要有:会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理等。

    此外还能上公共选修课,有项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门。

    专业必修林洛选了组织行为学。他觉得自己曾经被骗入传销过,对这个应该算是有基础的。

    完成了报名后,林洛和艾教授两人一边走一边聊天。

    和文化人聊天,能学到很多东西。

    林洛不知不觉就开始崇拜上这个朴素的教授了,这可能就是文化人的厉害之处吧。

    两人互留了联系方式,艾教授还是林洛的导师。

    林洛这一整天心情都很好,下午接女儿放学,春夏蹦蹦跳跳的告诉她:“爸爸!学校里要排校庆汇演!”

    汇报演出分个人项目和班级项目,个人项目要评选后入围,春夏的琵琶独自入选了。

    这个还不算,春夏的大班项目是舞台剧。

    春夏兴奋的对林洛道“我们要演《罗密欧与朱丽叶》,你猜我演谁?”

    林洛当然知道,春夏一定是女主角的。可林洛还是摇了摇头道:“不知道,春夏要演什么啊?”

    春夏立刻戏精附身,表演了起来。“只有你的名字才是我的仇敌;你即使不姓蒙太古,仍然是这样的一个你。姓不姓蒙太古又有什么关系呢?它又不是手,又不是脚,又不是手臂,又不是脸,又不是身体上任何其他的部分。啊!换一个姓名吧。”

    虽然很有感情,但是还是显得很稚嫩,可林洛还是很狗腿的鼓起掌来:“啊,春夏演朱丽叶啊,好厉害哦!”

    春夏常常和林洛去小黑胖子的茶馆听相声,评弹说书,听得多了,就变得特别会讲故事了。

    只要是喜欢的故事,她听个一两遍就能一字不差的讲出来。

    所以这次彩排的时候,春夏她由自主就用语气转换角色,说得活灵活现的,对要演出的故事也很熟悉,老师当场就拍板,把她定成主演了。

    “那当然,我是谁,我是宇宙第一厉害的林春夏啊!”

    “好厉害啊,那到时候爸爸去看你演出好不好。”林洛很想去看女儿表演。

    “好啊!我们在大礼堂里演。叫干爹一起来”春夏很认真,拿出台词本给爸爸看,“里面用彩笔划线的是我的台词!”

    林洛翻了翻春夏的台词本,并不是春夏刚才说的那一段。

    想想也是,要不然汇报演出的时候,当着人家家长的面,让人家孩子,“否认你的父亲,抛弃你的姓名吧,也许你不愿意这样做,那么只要你宣誓做我的爱人,我也不愿再姓凯普莱特了”那家长还不得把学校砸了啊。

    林洛知道了汇报演出的时间,就牵着春夏的手,去电器行,准备买台录像机。

    家长永远觉得还在还小,可是一眨眼的功夫,孩子就长大了。上辈子林洛没机会陪春夏成长,这辈子,自己一点也不想错过春夏美好的时光。

    所有的美好,应该用机器记录下来,而不是记忆。

    记忆是很不靠谱的。

    等以后春夏长大了,自己再和春夏一起,看她小时候的模样,那是多幸福啊。