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第二百二十一章 人工智能学习机

在沉吟了一会儿之后,还是吐出一个字:“杀。”

    沈浪心头微动:“挖草,这小子是个狠人,比之其父要果决多了。”

    沈浪能够感受到,朱慈烺身上的一些品质是崇祯所不具备的,在不少方面,真的比崇祯更像一个帝王。

    这也可以理解,崇祯从小就未受过任何的帝王教育,而且是匆匆上任。

    看似勤奋,却是没有章法,政治头脑也很简单,所以导致勤奋十七年,只勤奋了个亡国之君。

    反观朱慈烺就不一样,也许是崇祯自己意识到了这一点,所以从小就精心培养,现在甚至是早朝和奏章的批阅都会让他在场。

    如今,更是让他沈浪这个后世人当太子的老师,可见崇祯对太子是极其重视的。

    从刚才的交谈中来看,朱慈烺不是崇祯那种疑心很重的人,也不是嘉靖那种心思深沉的人,至少现在不是。

    因为有些话他本可以不用说出口,说出口对他并没有什么好处,他如此聪慧,不可能想不到。

    毕竟现在的皇帝还是崇祯,若是一些问题太过敏感,影响了崇祯对他的观感,对他的未来是不利的。

    何况,沈浪和他今天还是第一次见面,与他之间的关系远远不及其父崇祯。

    “也许,这也是一个十五岁少年该有的单纯吧。”沈浪只能这般想着。

    总之,沈浪对朱慈烺的印象还是比较不错的,是值得自己花些心思去培养一番的。

    当然,他沈浪也不懂什么帝王之道,那也不是他沈浪该操心的事。

    他沈浪的责任就是帮助朱慈烺开阔眼界,让他有更深远的目光去看待和规划大明的未来。

    于是,沈浪直接打开了太子大礼包,朱慈烺当场惊了,因为里面并非什么神奇且贵重的物品,全是书。

    数学三年级、数学四年级……数学高三。物理初二……物理高三。化学初三……化学高三。还有政治、地理。

    然后就是大把的练习题。另外还有字帖、水性笔,阿拉伯数字表。

    听说朱慈烺的书法水平很高,但是书法写起来太慢了,而且字也比较占空间,有必要学会用水性笔写字,所以字帖练字也是必须的。

    至于阿拉伯数字,虽然早就传入进来了,但自己的筹算就能够解决问题,没有太大的需求,所以就没有引起重视。

    哪怕是大明翻译了不少西方数字著作,也是将里面的阿拉伯数字翻译成汉字数字,真正掌握阿拉伯数字的大明人极少。

    可是阿拉伯数字在现代已经全面普及了,所以朱慈烺想要学习现代的数字知识,阿拉伯数字必须掌握,好在这个也不难。

    除了这些,还有一件最重要的东西,当当当当:人工智能学习机。

    一对一人工智能家庭老师,包含大量教材版本,涵盖从小学到高中的所有知识、课程和题库。

    全面检测知识点,通过少量做题就能找到弱项,针对薄弱点补充学习。

    作业不会做,课本不理解,用手指出来,学习机帮你解答和讲解。

    精准推送题目,节约精力和时间。

    人工智能学习机,快速找到加分项,轻松解放没时间教、不会教的家长。

    这玩意对现在的沈浪来说简直是神器,我自己的儿子都不会手把手的教,别人的孩子更不行,哪怕他是太子。

    所以,当知道崇祯要让自己担任太子老师的时候,沈浪第一时间便精心挑选了这款学习机,让教学不再困难。

    沈浪拿着学习机语重心长的道:“太子殿下,你如今已经十五岁了,在我那个时代应该是高中生了。”

    “我那时有一句名言,学好数理化,走遍天下都不怕。”

    “但你基本没有数字、物理和化学基础,落后别的同学很多,所以要加倍努力啊。”

    朱慈烺顿时有种莫名的紧张感,我一个大明的太子,难道要和几百年后的同龄人竞争吗?这样我会很紧张的啊。

    其实,沈浪让朱慈烺学习现代知识的目的,并非是让他成为学霸,能考上什么重点大学。

    而是为了让他知道科技是第一生产力的道理,工业是一个国家强大的支柱。

    你只有知道了蒸汽机,才能想到去发明火车。

    你知道发明火车的难度,才会想到数理化的重要性。

    而你亲自学习了数理化,了解了其中的一些奥秘,你才能知道这些知识的巨大作用。

    你的眼界有多宽广,你才能看到多广阔的世界,这是一个优秀帝王必须具备的素质。